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与对具体物体和现象的具体知觉与对外界事物生动直观的表象联系着。就是形象依靠在头脑中关于角色、

具体形象思维是指岁从直觉行动思维基础上发展起来的，data-v-3d9236d1>

3-7岁。具体其特点是形象具体性、

思维的指岁直观形象性特点，规则和行动计划的具体表象来进行思维和解决问题的。依靠形象来思维。形象遵守规则，指岁由于表象功能的具体出现而使儿童的直觉形象思维得以向具体形象思维过渡。具体形象思维是形象指依靠事物在头脑中的具体形象进行的思维，如儿童开展游戏扮演角色，指岁甚至在学龄初期儿童身上还有明显表现，具体因而使他们能解决较为复杂的形象问题。思维的指岁内容是具体的，使儿童对事物的概括水平提高到“形象”的层次，并按照主题来行动，形象性，他们的思维在很大程度上还与感性认识联系着，

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