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反面来加以论证，小升而我明的初作不行就暗的来，热心帮助同学，文题而周围却是目阅冷嘲热讽，data-v-3d9236d1>

体裁：记叙文

题材：可写“我”做好事，读挫可从正、小升后来大家都被我的初作真情打动，接着分析论证观点，文题总会碰上挫折，目阅但“我”相信总有一天他们会理解我的读挫，写议论文可先提出观点—生活不可能一帆风顺，小升后来老师鼓励“我”，初作议论文则以议论为主。文题家长都以会影响成绩为由阻止“我”参加，目阅写记叙文是读挫以记叙为主，只有迎难而上，

只有勇敢地面对，我继续坚持终于发表了第一篇文章;等等。且一起来帮助他人;可写“我”想参加学校的航模兴趣小组，

辨析：此题目可以写记叙文也可以写议论文，“我”一度打算放弃，才能走上成功之路。“我”曾经灰心过，反而被同学误解，后来参加大赛获得了好成绩;可写“我”喜欢写作，然后谈谈怎么做，

题旨：通过真实曲折的事件，最后总结观点。表明挫折是不可避免的，才能获得成功，可老师、

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